Departamento de Psicologia Infantil e Adolescente

Coordenadora

Renata Whitaker Horschutz – Membro Analista IJUSP/ AJB/ IAAP

Participantes

Ana Carolina Falcone Garcia – Membro Analista IPAC/ AJB/ IAAP
Camila Maciel Polônio – IPAC/ AJB/ IAAP
Daniela Gauzzi Carneiro Nogueira – Membro Analista ICGJMG/ AJB/ IAAP
Kellen Sousa Oliveira Szeliga – Membro Analista IJPR/ AJB/ IAAP
Lya Bueno Rocha e Silva – Membro Analista IPAC/ AJB/ IAAP
Mariana Harumi – Candidato em formação IPAC
Mônica Patrão de Seba – Membro Analista IPAC/ AJB/ IAAP
Regina de Moura Campos Campagnone – IPAC/ AJB/ IAAP
Silvio Lopes Peres – Membro Analista IPAC/ AJB/ IAAP

A Natureza do Departamento

Encontros mensais para com base na Psicologia Junguiana, estimular reflexões, leituras, discussões de filmes e trocas de experiências Clínicas e pessoais acerca da infância e adolescência ampliando a nossa compreensão do arquétipo da criança e do jovem em nossas práticas.

Objetivos

Produção de artigos, participações em Congressos da AJB, apresentação de palestras, aprimoramento da clínica.

As reuniões realizadas

As reuniões são agendadas previamente e têm a duração de 1h30. São realizadas na sexta-feira, uma vez por mês das 10.30h às 12h pelo aplicativo ZOOM . O grupo comunica-se, no intervalo de uma reunião para a outra, por WhatsApp e e-mails.

Os temas estudados/discutidos atualmente – Informativo

2021:

– Estudar sobre as rupturas psíquicas causadas por vivências traumáticas precoces e/ou no decorrer do desenvolvimento, bem como as maneiras que a psique reage a elas.
– Refletir sobre as possibilidades do atendimento clínico junguiano, com a finalidade de restaurar o mundo interior e exterior do indivíduo que passou por experiências traumáticas.

Estamos utilizando como base para as reflexões o livro:
KALSCHED, D.; O Mundo Interior do Trauma, Defesas arquetípicas do espírito pessoal; Ed. Paulus, 2013.

Publicações (física ou on-line)

2017: Anais do XXIV Congresso Nacional da AJB – Fronteiras – Artigo publicado no site: ijpr.org.pr

2018: Artigo publicado nos Cadernos Junguianos – “Utilização do Lego como Recurso Terapêutico: Reparação, Conexão e Estruturação da Personalidade”

2020: Reflexões sobre os efeitos das mídias eletrônicas no desenvolvimento de crianças e adolescentes – Live realizada pelo Instituto C. G. Jung MG – https://youtu.be/WMiOEI5lgo4

Eventos realizados desde a sua fundação

2016 – Apresentação de pôster sobre o Departamento para o XXIII Congresso da AJB realizado em Ouro Preto, MG

2017 – Palestra apresentada no XXIV Congresso Nacional da AJB realizado em Foz do Iguaçu, com o tema: “Fronteira entre a criatividade e a padronização dos 7 aos 14 anos”

2018 – Palestra apresentada na III Jornada da AJB – em Campinas/SP – Tema: “À flor da pele: reflexões sobre a autoagressão entre jovens”

2019 – Palestra apresentada no XXV Congresso da AJB – Bento Gonçalves/Rio Grande do Sul – Tema: Emergência: quando o pedido de socorro aparece no consultório psicológico através das crianças e dos adolescentes.

2020 – Estudo sobre as dependências tecnológicas em crianças e adolescentes.

– Utilização da Arteterapia como recurso no atendimento clínico infantil e do adolescente.

Mini curriculum e e-mail da coordenadora

Renata Whitaker Horschutz – rewh@uol.com.br

Psicóloga, membro didata do Instituto Junguiano de São Paulo-IJUSP, da Associação Junguiana do Brasil – AJB, Membro da International Association for Analytical Psychology-IAAP (Suíça), Título de Teacher Member obtido em Zurique pela Intenational Society for Sandplay Therapy ISST (Suíça). Membro fundadora do Instituto Brasileiro de Terapia Sandplay, Coordenadora do Departamento Infantil e do Adolescente da AJB, especialista em Cinesiologia Integração Fisiopsíquica com base na Psicologia Junguiana pelo Instituto Sedes Sapientiae, idealizadora do site: www.psicologiasandplay.com.br

Publicações disponibilizadas

Acesse o site – Psicologia Sandplay: www.psicologiasandplay.com.br

Título: A Criança Superdotada

Título: A necessidade de realmente enxergar a criança

Título: Crianças e animal de estimação

Título: O corpo como instrumento da psique na criança

Título: O sofrimento infantil e as demandas de análise psicoterápica